Explicamos o que é inclusão e, especificamente, o que é inclusão social, educacional e laboral. Além disso, o que é exclusão.
O que é inclusão?
A inclusão como um conceito implica adicionar, adicionar ou englobar alguém dentro de um grupo do qual antes não fazia parte, isto é, o oposto de excluir. Estão incluídos aqueles que estão dentro do grupo e, portanto, são levados em consideração na hora de decidir, ou seja, são parte ativa do todo.
Este conceito é particularmente importante quando se pensa sobre o sociedade. Nem todos nós viemos ao mundo com as mesmas oportunidades, nem mesmo com as mesmas capacidades, e muitas vezes isso implica que desempenhemos um papel mais ou menos marginal na sociedade, ou seja, que tenhamos ou não acesso às oportunidades que ele administra. Dependerá se estamos incluídos ou excluídos.
Portanto, inclusão consiste na tentativa de ter cada vez mais pessoas “dentro” da sociedade, ou seja, cada vez mais pessoas levadas em consideração nas decisões relevantes e no acesso às oportunidades.
Assim, dinâmicas inclusivas são aquelas que procuram expandir a sociedade, como se se tratasse de fazer uma mesa maior para que mais pessoas possam comer ao mesmo tempo; e que as dinâmicas exclusivas são justamente aquelas que perseguem o extremo oposto, ou seja, aquelas que tornam a mesa menor.
Inclusão social
O que explicamos acima é, grosso modo, o que conhecemos como inclusão social. A inclusão na sociedade de setores da população tradicionalmente marginalizados podem passar permitindo-lhes o acesso a planos de ajuda financeira para melhorar sua condição existencial, ou a um Educação livres e de qualidade para que seus descendentes não herdem as mesmas condições de marginalização.
Estes são apenas alguns dos muitos mecanismos usados por Estado e muitos organizações organizações privadas sem fins lucrativos, combatem a exclusão e buscam construir uma sociedade mais justa.
A exclusão social não se refere apenas aos aspectos econômicos e educacionais, mas também à participação política, à vida cultural e à proteção social em termos muito gerais. UMA País Sem capacidade de gerar inclusão, pode até ter um boom econômico sem que sua população usufrua dos frutos, já que o bem-estar não é distribuído de forma equitativa.
Inclusão educacional
No âmbito pedagógico, falamos de inclusão para nos referirmos à necessidade de as escolas responderem a um ambiente de diversidade, ou seja, para uma comunidade com diferenças sociais, políticas, culturais e econômicas. O pressuposto básico dessa ideia é que o sistema escolar deve se adaptar aos seus alunos, e não estes aos padrões do sistema.
Assim, a heterogeneidade dos alunos não deve constituir um impedimento para a escola realizar o seu trabalho educativo, uma vez que toda instituição de ensino deve ser capaz de identificar as barreiras que limitam a Aprendendo e propor alternativas melhores. Esse modelo pedagógico surgiu durante a década de 1990 na Tailândia, sob o pressuposto de “educação para todos”.
Isso se traduz em um modelo inclusivo de escolarização, em que as diferenças raciais, culturais, sociais e mesmo cognitivas não constituem um fator discriminatório, mas, ao contrário, cada aluno pode aprender à sua maneira e com base em suas próprias capacidades. condições.
Inclusão laboral
Por sua vez, a inclusão laboral responde à ideia de que o trabalho é um direito humano fundamental, e que as pessoas não devem ser limitadas em sua capacidade de se exercitar e ganhar o seu pão devido a condições físicas, médicas ou psicológicas.
Isso significa que pessoas com deficiências físicas, doenças psicológicas ou mesmo pessoas trans não devem ser vistos, como tradicionalmente têm feito, excluídos do mercado de trabalho, enquanto as competências exigidas para o trabalho estiverem perfeitamente ao seu alcance.
Um modelo de trabalho inclusivo garante cidadãosIndependentemente dos seus desafios pessoais, a possibilidade de ganhar o seu próprio sustento de forma digna e honesta. Desta forma, os protege de exploração, da sedução de vícios ou facilidades criminosas e, portanto, também beneficia a sociedade como um todo.
Inclusão e exclusão
Os conceitos de inclusão e exclusão, como vimos no início, são contrários e irreconciliáveis. A inclusão tende a ampliar as cotas de participação dos cidadãos na sociedade, busca a redistribuição eqüitativa de oportunidades e parte do pressuposto de que uma sociedade justa é aquela em que se considera o maior número de segmentos da população.
Ao contrário, a exclusão tende a interromper a participação popular, concentrar riquezas e oportunidades em certos segmentos da sociedade e deixar o resto por conta própria.