- Qual é a deserção escolar?
- Tipos de evasão escolar
- Causas do abandono escolar
- Consequências do abandono escolar
- Fatores envolvidos no abandono escolar
- Como evitar o abandono escolar?
- Abandono escolar no México
Explicamos o que é o abandono, quais os fatores que intervêm neste fenômeno, suas causas, consequências e como pode ser evitado.
O abandono escolar pode ser devido a um contexto em que as crianças são forçadas a trabalhar.Qual é a deserção escolar?
Entende-se por abandono escolar, abandono escolar ou abandono escolar precoce o abandono do sistema de ensino formal, antes de terem obtido o grau final correspondente à conclusão dos seus estudos. Este fenômeno pode ocorrer tanto no Educação primária, como secundária.
Devido às suas importantes consequências no desenvolvimento cultural e profissional da comunidade, existem inúmeras iniciativas locais, regionais e internacionais dedicadas a combatê-la.
Além disso, a evasão escolar ocorre tanto em países do mundo industrializado quanto nos do chamado Terceiro Mundo. A diferença é que no primeiro caso geralmente ocorre em processos de ensino superior ou pós-secundário, enquanto no segundo em toda a cadeia escolar: primário, secundário e superior.
Tipos de evasão escolar
Existem cinco formas de abandono escolar, que são:
- Deserção precoce. Quando o aluno foi aceito em um programa escolar e nunca frequenta o centro educacional ou conclui suas aulas.
- Deserção precoce. Quando o aluno abandona o programa de estudos durante os primeiros quatro semestres.
- Deserção tardia. Quando o aluno abandona o programa de estudos a partir do quinto semestre.
- Deserção total. Quando o aluno abandona completamente um plano educacional e nunca mais volta a ele.
- Deserção parcial. Quando o aluno tira uma licença temporária por um determinado período e depois retoma os estudos.
Causas do abandono escolar
O abandono escolar não tem uma causa simples ou única, mas deve-se a vários fatores, tanto condicionantes (que facilitam ou complicam o estudo) como determinantes (que impedem ou permitem o estudo).
Em ambos os casos, geralmente é um conjunto de causas sociais, culturais e econômicas que convergem para que os alunos saiam da escola e se dediquem a outra coisa. O abandono não ocorre simplesmente porque as pessoas não querem estudar, mas é um fenômeno complexo que revela outras razões mais profundas no sociedade.
Consequências do abandono escolar
Além da educação formal, a escolarização oferece amplas possibilidades de socialização.Abandono escolar empobrece cultura e o nível educacional da sociedade, tornando-a mais vulnerável de várias maneiras. Isso porque o aparato educacional formal é muito mais do que uma forma de incorporar o aluno. conhecimento prático ou utilizável.
Ao contrário, ao sair da educação formal, o aluno também perde a oportunidade de aproveitar o que o sistema oferece como processo de aprendizagem. socialização educação infantil no valores cívico, moral, democrático, que o indivíduo vai colocar em prática na idade adulta, no que diz respeito ao vínculo com os outros.
A isto deve, obviamente, ser adicionada a interrupção do processo a formação profissional, que trunca as possibilidades de autoaperfeiçoamento do indivíduo, obrigando-o a viver realizando trabalhos menos lucrativos, mais abnegados ou mesmo ilegais, visto que carecem de ferramentas mais complexas para serem úteis à sociedade de outras formas.
Fatores envolvidos no abandono escolar
Os fatores do abandono escolar são os elementos e condições que o desencadeiam. Pode ser:
- Fatores socioeconômicos. Como a baixa renda familiar e a falta de apoio escolar, a necessidade de trabalho precoce para se sustentar ou a total falta de incentivos escolares (materiais, livros, institutos públicos etc.).
- Fatores pessoais. As de tipo emocional, motivacional, que respondem a condições muito particulares do indivíduo.
- Fatores psicológicos. Como dificuldades para o Aprendendo, autismo, etc.
- Fatores institucionais. Falta de oportunidades de estudo ou desamparo institucional, como ausência de cotas, ausência de bolsas, etc.
- Fatores familiares. É muito difícil continuar seus estudos se você mora em um família disfuncional, violento, desarticulado, em que abuso, dependência de drogas ou morte.
- Fatores sociais. Vulnerabilidade a situações criminais, pertencimento a gangues criminosas, dependência química do aluno, etc.
Como evitar o abandono escolar?
O combate ao abandono escolar implica o combate conjunto a todos os fatores que o promovem, como pobreza, exclusão, toxicodependência ou criminalidade. Portanto, não é uma tarefa fácil. No entanto, bons passos nessa direção são os seguintes:
- Promova bons ambientes educacionais. Em que os alunos tenham oportunidades reais de crescimento e aprendizagem: recursos materiais, instalações dignas, professores preparados para o ensino, um ambiente livre de assédio moral e outras socializações prejudiciais, etc.
- Ofereça oportunidades de reintegração. Eles podem ser planos de estudo noturnos ou noturnos, educação de adultos, planos de promoção educacional, ofertas de bolsas de estudo ou auxílio ao estudo, etc.
- Investir na educação pública. É muito complicado, especialmente em países no processo de em desenvolvimento, que uma pessoa estude se não tiver o que comer. Para isso o Doença você pode investir parte de seu despesas na educação pública de qualidade, oferecendo oportunidades gratuitas para quem não as tem.
- Promova programas de ajuda internacional. Existem instituições e patrocínios internacionais que combatem o abandono escolar e aos quais pode aceder se tiver o em formação necessário.
Abandono escolar no México
O número de evasões escolares no México aumenta com o avanço da idade dos alunos, de acordo com a Pesquisa Intercensal 2015 do Instituto Nacional de Estatística e Geografia (Inegi). Assim, entre as idades de 6 e 11 anos, 98% dos bebês frequentam a escola, mas à medida que a idade aumenta para a faixa de 12 a 17 anos, a taxa de evasão também aumenta.
Em 2015, de fato, 2,2 milhões de adolescentes abandonaram a escola (16,2%). Os principais motivos dessa evasão são o desinteresse pelo estudo, a falta de fitness ou recursos para renda (48,3%) e pobreza (14,2%).